domingo, 8 de março de 2009

T 1 2°s Colegiais

Queridos alunos lindos!
Tudo bom?
Abaixo seguem os exercícios referentes ao Trabalho do Bimestre. Eles devem ser entregues, se impressos, numa folha com o logo do colégio mais nome, número e série.
Caso não façam impresso, não aceitarei em folha de caderno. Utilizem papel almaço.
Sim! Devem ser feitos a caneta.
E só para lembrar, a entrega é para o dia 26/03, tanto para o 2°B, 2° C e 2° D.
Qualquer dúvida me mandem email ou me procurem
Abraço a todos

Prof. Vivian

1- Preencha os espaços com os pronomes pessoais oblíquos de terceira pessoa adequados:

a) Há profissões muito desvalorizadas no mercado: ninguém aspira________

b) Entrou em cartaz um filme que trata de um julgamento por discriminação racial: meus amigos que ________ assistiram gostaram.

c) Não ________ agradou a forma como o advogado conduziu a defesa.

d) A polícia informou ________ de que o político não podia deixar o país.

e) Já ________avisei que não há vagas.

f) Desisti desta vaga: visei________durante muitos anos.

g) O advogado está irritado: o cliente não ________obedeceu.


2- (CESGRANRIO) Assinale a alternativa em que a lacuna não pode ser

corretamente preenchida pela preposição entre parênteses:

a) Era Isaura a escrava ____ quem Álvaro se havia referido com enorme carinho. (a)

b) Era Isaura a escrava ____ quem Álvaro havia lutado com todas as suas forças. (por)

c) Era Isaura a escrava____ quem Álvaro havia trazido a esperança de liberdade. (para)

d) Era Isaura a escrava____ quem Álvaro havia conversado durante toda a tarde. (com)

e) Era Isaura a escrava ____ quem Álvaro havia oferecido seus préstimos. (de)

Justifique o uso adequado: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3- (MACK – SP/ ADAPTADA) Empregue corretamente o pronome relativo nestes períodos:

I – O desafio _______que me refiro é tão ambicioso quanto os objetivos _______você visa.

II – As promessas _______ela duvidava não eram piores do que os sonhos _______ela sempre se lembrava.

III – Já foi determinada a casa _______ficaremos alojados, é o lugar ______iremos no começo das férias.

IV – O desagradável incidente _______você aludiu hoje á tarde revela-nos segredos _______ nunca tivemos acesso.

V – Os alunos _______ notas estão aqui devem pedir perdão à professora _______ desobedeceram.


4- As frases que seguem são comuns na língua popular. Transcreva-as, adaptando-as à norma culta.

a) Todo político visa apenas os seus interesses.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Ninguém conseguiu assistir o jogo, sentado.

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c) O jornal vinha informando seus leitores que as condições das estradas eram precárias.

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d) Ninguém lhe avisou de nada.

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e) Discurso de político não agrada ninguém.

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f) À noite, em São Paulo, ninguém obedece farol vermelho.

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5- Assinale a alternativa em que a regência verbal esta em desacordo com a norma culta e re-escreva segundo as normas gramaticais.

a) Não o informaram de que eu viria?

b) Não lhe informaram que eu viria?

c) Não lhe informaram de que eu viria?

d) Não desobedeça ao juiz.

e) O chefe desta repartição era enérgico e ninguém lhe desobedecia.

Reescrevendo temos:

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6- Assinale a alternativa em que a regência verbal este em desacordo com a norma culta e a re-escreva segundo as normas gramaticais:

a) A iniciativa da acusação desagradou ao cliente.

b) Os familiares da vítima aspiram a um resultado justo.

c) Uma equipe de advogados assiste ao acusado.

d) O advogado inescrupuloso visa somente seus próprios interesses.

e) O povo assistiu perplexo ao julgamento.

Reescrevendo temos:

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7- Há muita confusão entre aonde e onde. Um exemplo é uma letra de Belchior, “Divina Comédia Humana”, na qual ele diz:
“.... viver a Divina Comédia Humana onde nada é eterno....”
Neste caso o uso de aonde está correto? Justifique.

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8- Pesquise um texto seja ele música, poema, conto ou propaganda, no qual o uso de onde ou aonde esteja equivocado, justifique o possível motivo do erro, explique como deveria se apresentar a oração e re-escreva adequadamente. Vale lembrar aqui, que não serão aceitos exemplos utilizados em sala de aula e que o texto deve ser aqui apresentado.

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